作者：王瑶 著
页数：268
出版社：上海交通大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787313314833
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内容简介
本书主要研究自2010年以来在中国和韩国出版的、在中韩两国大学的韩语课堂中所使用的韩国语教材，分析其中有关韩文字母发音的教育内容，发现问题并提出解决方案。考察内容主要集中在韩文字母学习顺序的合理性、国际音标标记的准确性、语音资料的实用性及精密性、汉语和韩语的音素对应关系四个方面。本书适合韩国语学习者、韩国语教育者、韩国语研究者参考阅读。
作者简介
王瑶，博士研究生，2021年8月毕业于韩国成均馆大学韩国语言文学专业。现任宁波财经学院人文学院讲师，2023年被评为“年度教学工作考核优秀教师”。