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幼儿游戏行为观察与研讨

封面

作者:卢筱红,付欣悦,毛淑娟

页数:180

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2020

ISBN:9787303255207

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内容简介

本书共分四章: 章 主要阐述开展幼儿游戏行为 观察主题教研活动的背景、 思考和活动计划;第二章梳 理了在开展幼儿游戏行为观 察主题教研前必须掌握的游 戏理论及关键经验、观察与 记录的方法、园本教研的方 法;第三章具体介绍了幼儿 游戏行为观察的主要操作程 序,反思了每个程序面临的 问题及有关注意事项;第四 章总结、概括了教师在幼儿 游戏行为观察主题教研之后 的收获与体会。每章均选用 了一些课题实验园的教师观 察案例片段或观察案例,这 一个个具有实用性、鲜活性 和可读性的案例呈现了教师 在幼儿游戏行为观察过程中 的困惑、学习及尝试,真实 地展现了教师在观察实践中 的成长历程,具有较强的学 习借鉴价值。

作者简介

卢筱红,江西省教育厅教学教材研究室学前教育教研员,江西科技师范大学硕士生导师,江西省幼儿教育学科带头人,江西省教育督导评估专家。近年来,主持、参与完成第一级重点课题研究共5项、省级课题5项、在研省级规划课题1项;发表论文近20篇,多篇论文获第一级、省级一、二等奖;主编《幼儿园活动设计与指导》等理论书籍8本,主编《幼儿园领域式课程》等教材4套共60余册。

目录

章 调研——教研前的问题与思考

节 教师对观察的困惑

第二节 教师观察的现存问题

第三节 幼儿游戏行为观察主题教研活动的计划和思考

第二章 学习——教研中与理论的邂逅

节 游戏相关理论的学习与运用

第二节 游戏观察、记录方法的学习与运用

第三节 园本教研方法的学习与运用

第三章 行动——教研中的且思且行

节 幼儿游戏行为观察方案的制订

第二节 幼儿游戏行为观察与记录

第三节 幼儿游戏行为观察分析与评价

第四章 成果——教研后的收获与感悟

节 观察,形成适宜有效的观察策略

第二节 观察,促进教师专业成长

第三节 观察,让教师走进幼儿的世界

参考文献

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Article Title:《幼儿游戏行为观察与研讨》
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