作者：张庆苏
页数：163
出版社：人民卫生出版社
出版日期：2019
ISBN：9787117280327
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内容简介
《语言治疗学实训指导（第2版/本科康复配教）》进行了如下的修订：①文中各部分均进行了勘误和内容的适当补充更新，满足5年来语言康复专业工作的飞速发展；②删减了“十三、各部分实训小结”的内容，而把实训小结放在了各部分内容之后供同学和教师学习后即刻参考；③增加了“口吃的评价与治疗”“语言障碍的常见治疗设备操作”以及“言语残疾的评定”三部分内容，使得章节增加到了十六章，增加了部分图例，使实训内容更加丰富；④修订了一些章节的术语名称，使名称更加规范。
目录
一、失语症的评价
二、失语症的治疗
三、运动性构音障碍的评价
四、运动性构音障碍的治疗
五、儿童语言发育迟缓的评价
六、儿童语言发育迟缓的治疗
七、吞咽障碍的评价
八、吞咽障碍的治疗
九、口吃的评价与治疗
十、听力检查
十一、儿童昕觉语言障碍的评价
十二、儿童听觉语言障碍的治疗
十三、孤独症谱系障碍的评价与治疗
十四、语言障碍的常见治疗设备操作
十五、语言障碍的影像医学检查
十六、言语残疾的评定
二、失语症的治疗
三、运动性构音障碍的评价
四、运动性构音障碍的治疗
五、儿童语言发育迟缓的评价
六、儿童语言发育迟缓的治疗
七、吞咽障碍的评价
八、吞咽障碍的治疗
九、口吃的评价与治疗
十、听力检查
十一、儿童昕觉语言障碍的评价
十二、儿童听觉语言障碍的治疗
十三、孤独症谱系障碍的评价与治疗
十四、语言障碍的常见治疗设备操作
十五、语言障碍的影像医学检查
十六、言语残疾的评定